教育研究
開発フォーラム

●「特別支援教育『すぐに使える！プリント＋ビデオクリップ』」（特別支援教育デザイン研究会） 　→（す）

●「日本語学習モバイル教材～読み書きが苦手な子どもの基礎トレーニング～」（特別支援教育デザイン研究会） 　→（モ）

●「特別支援教育のための教材　生活シミュレーションで育てる『聞く・話す・読む・書く』」（特別支援教育研究実践委員会） 　→（生）

●「電子ビジュアル辞書　～漢字を絵で覚えよう～」（特別支援教育デザイン研究会） 　→（辞）

イラストや音（おと）がついており、楽（たの）しみながら文字（もじ）や文（ぶん）について学（まな）ぶことができます。また、手（て）でさわって、形（かたち）を確（たし）かめることができるコンテンツもあります。気（き）になったものから、どんどんチャレンジしてみましょう！
（中来田敦美、教育学研究科修士二回生、2021年3月5日）