高等学校における探究学習のあり方などについての動画を、下記でご覧いただけます。
（１）E.FORUM教育研究セミナーⅡ
「高大におけるカリキュラム改革を考える――探究力育成の視点から」
- 基調講演「大学教育改革の前提―あふれる言葉、激震する構築、前のめりの改革実践のもとでかんがえる―」
寺﨑 昌男（東京大学名誉教授、立教学院本部調査役）
- 「能力形成をめぐる高大での教育改革の動向」
松下 佳代（京都大学高等教育研究開発推進センター・教授）
- 「中等教育における探究の指導」
松井 孝夫（群馬県立中央中等教育学校・教諭）
- 「探究の作法と研究倫理」
中村 征樹（大阪大学全学教育推進機構・准教授）
http://ocw.kyoto-u.ac.jp/ja/opencourse/91
（２）2014年度E.FORUM教師力アップ研修
「探究力をどう育成するか」
- 「思考を深めるとはどういうことか」
伊勢田 哲治（京都大学大学院文学研究科・准教授）
- 「SGH と探究学習の実践」
山本 吉次（金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校・主幹教諭）
- 「探究力育成のためのカリキュラムと評価」
西岡 加名恵（京都大学大学院教育学研究科・准教授）
http://ocw.kyoto-u.ac.jp/ja/opencourse/92
（３）2015年度E.FORUM教育研究セミナー
「高等学校における探究の評価」
- 「生徒の自主性・自発性を高める課題研究の指導とその評価」
佐藤哲也（高松第一高等学校・SSH研究開発主任）
- 「多様な角度から問いを深める人文・社会科学系ゼミの指導と評価」
村井昂介（京都市立堀川高等学校・教諭）
- 「高校生の探究を評価するルーブリックの検討」
大貫守・福嶋祐貴ほか（京都大学大学院教育学研究科・大学院生）
http://ocw.kyoto-u.ac.jp/ja/opencourse/113
（４）2016年度E.FORUM全国スクールリーダー育成研修
シンポジウム「高等学校におけるカリキュラム改善――探究的な学習を中心に」
- 「課題設定能力の育成を目指す指導と評価の実際」
渡辺久暢（福井県立若狭高等学校・教諭）
- 「高校における教員の職能成長と授業改善の可能性を探る――演劇的手法を用いたコミュニケーション力の育成とその評価研究から」
西條哲司（和歌山県立和歌山高等学校・教諭）
- 「生徒の学びを起点とした授業改善とカリキュラム開発――教育センターとして、どう支援するか」
岡本真澄（大阪府教育センター・主任指導主事）
http://ocw.kyoto-u.ac.jp/ja/opencourse/150/video0819
